Este curso tiene como objetivo equipar a los participantes con conocimiento, recursos tecnológicos, estrategias y habilidades para enseñar español como segunda lengua. Está basado en el libro de Liliana McCann "Enseñar español con éxito".
Módulo 0: Introducción
Módulo 1: Factores que condicionan el aprendizaje de una lengua extranjera
Módulo 2: Gramática y pronunciación
Módulo 3: Aprendizajes lingüísticos con soportes tecnológicos
Módulo 4: Sistema de progreso rápido Winton
Módulo 5: El español neutro
Módulo 6: Inteligencia, emociones y programación neurolingüística
Módulo 7: Estilos de aprendizaje
Módulo 8: Niveles de planificación
Módulo 9: Trabajo final/Tesina
Módulo 10: Encuesta de satisfacción y entrega de certificados
Módulo 1: Factores que condicionan el aprendizaje de una lengua extranjera
Módulo 2: Gramática y pronunciación
Módulo 3: Aprendizajes lingüísticos con soportes tecnológicos
Módulo 4: Sistema de progreso rápido Winton
Módulo 5: El español neutro
Módulo 6: Inteligencia, emociones y programación neurolingüística
Módulo 7: Estilos de aprendizaje
Módulo 8: Niveles de planificación
Módulo 9: Trabajo final/Tesina
Módulo 10: Encuesta de satisfacción y entrega de certificados
Objetivos académicos generales
Se espera que al finalizar el curso los participantes puedan
- ser capaces de anticipar problemáticas de una clase de LE, ya que habrán considerado previamente las variables, habrán diseñado estrategias utilizando competencias y habrán elegido contenidos apropiados.
- elegir recursos didácticos apropiados acorde a las circunstancias. Todas las herramientas son válidas, desde una lámina en papel hasta recursos en Internet, y sobre todo utilizar el soporte que más se identifique con el estilo de aprendizaje de nuestros alumnos y con el nuestro.
- hacer una correcta planificación y seguimiento de clases, presenciales o virtuales, que tengan como destinatarios a estudiantes de diversas edades, nacionalidades, niveles de conocimiento y formación.
Organización
El curso está organizado en 10 módulos, cada uno de los cuales se habilita al completar las actividades propuestas en el módulo anterior. Es decir, para poder avanzar, hay que realizar y entregar las actividades o tareas que complementan la lectura del libro "Enseñar español con éxito". Al finalizar el módulo 9 con la entrega del trabajo final y posterior calificación, se habilitará el certificado de participación y aprobación de este curso.
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