Este curso tiene como objetivo equipar a los participantes con conocimiento, recursos tecnológicos, estrategias y habilidades para enseñar español como segunda lengua. Está basado en el libro de Liliana McCann "Enseñar español con éxito".

Módulo 0: Introducción
Módulo 1:  Factores que condicionan el aprendizaje de una lengua extranjera
Módulo 2: Gramática y pronunciación
Módulo 3: Aprendizajes lingüísticos con soportes tecnológicos
Módulo 4: Sistema de progreso rápido Winton
Módulo 5: El español neutro
Módulo 6: Inteligencia, emociones y programación neurolingüística
Módulo 7: Estilos de aprendizaje
Módulo 8: Niveles de planificación
Módulo 9: Trabajo final/Tesina
Módulo 10: Encuesta de satisfacción y entrega de certificados

Se espera que al finalizar el curso los participantes puedan

  • ser capaces de anticipar problemáticas de una clase de LE, ya que habrán considerado previamente las variables, habrán diseñado estrategias utilizando competencias y habrán elegido contenidos apropiados.
  • elegir recursos didácticos apropiados acorde a las circunstancias. Todas las herramientas son válidas, desde una lámina en papel hasta recursos en Internet, y sobre todo utilizar el soporte que más se identifique con el estilo de aprendizaje de nuestros alumnos y con el nuestro.
  • hacer una correcta planificación y seguimiento de clases, presenciales o virtuales, que tengan como destinatarios a estudiantes de diversas edades, nacionalidades, niveles de conocimiento y formación.

El curso está organizado en 10 módulos, cada uno de los cuales se habilita al completar las actividades propuestas en el módulo anterior. Es decir, para poder avanzar, hay que realizar y entregar las actividades o tareas que complementan la lectura del libro "Enseñar español con éxito".  Al finalizar el módulo 9 con la entrega del trabajo final y posterior calificación, se habilitará el certificado de participación y aprobación de este curso. 

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